دوره های علمی و ادبی

لزوم دیدن دوره های علمی و ادبی

كسى كه در كوچكى علم نياموزد در علم و دانستن بر ديگران مقدم نگردد، یعنی اگر كسى می خواهد در علم بر ديگران فائق گردد بايد در كوچكى علم بياموزد، و كسى كه در كوچكى نياموزد و در بزرگى شروع بآن كند شاید به آن اندازه به علوم مختلف فائق نگردد. اما مهم تراز آن موضوع آن علمی است که فرد باید آن را فراگیرد و نحوه ی استفاده از آن علم برای بهبود خویش و پیشرفت در زندگی چون علمى كه خاصيت خود را از دست بدهد، حجاب غليظى است كه رهائى از آن، از همه چيز مشكل‌تر است.

در فرهنگ ما معلم، پدر معنوى معرفى شده است و درتاریخ ایران پادشاهان و فرمانروايانی كه بر تخت ها جلوس نموده اند همواره در نشر علم و دانش و ترويج كالاى ادب و تشويق علما و اهل فضل و ادب، شعراء و نويسندگان و هنرمندان كوشش بسيار وسیع و بليغی مبذول داشته‌اند، و سيم و زر و جواهرات سلطنتى و مبالغ هنگفتى از وجوه خزانه‌هاى خود را در راه ترويج علم و ادب و تشويق و تربيت علما و ادبا به مصرف ميرسانيده‌اند، هزاران آثار بديعه هنرى و كتب و رسائل علمى و ادبى در تاریخ ایران بزرگ به وجود آمده است. و به راستی که علم آموزی در فرهنگ ایرانیان از دوران کهن رواج داشته است و ایرانیان از قدیم الایام دوست دار علم و دانش بوده اند.

به راستى مايه تأسف است كه در اين آشفته بازار و در روزگار و زمانۀ كسادى بازار علم و علم آموزى، كه متاع آن از رونق افتاده و سكّۀ آن بى‌قَدر و قيمت گشته و در عوض علوم زرد و بی خاصیت رواج يافته‌اند، وبی خردانی نیز به عنوان عالمان و باکلاسان سر بر آورده‌اند. به ويژه در اين دو دهۀ اخير، شاهد سربرآوردنِ عالمانى جاهل وجاهلانى مکار و مدّعىِ علم، در جايگاه رفيع تبليغ علوم در اشكالِ مختلف آن، به صورت رسمى و غير رسمى هستيم، كه در كنف حمايت‌هاى بى‌دريغ مبادى عاليه از كمك‌هاى مادّى و معنوى نیز بر خوردار گشته اند.

اما باید بدانید که عالم حقیقی هميشه به دنبال زياد كردن علم و علم آموزى است، گرچه از فرد حقير و كوچكى باشد، او به دنبال سخن بزرگ است، گرچه از كودك صادر شود، پس او خودرأى نيست، و چنين انسانى قابل مشورت است چون عالم است.

در زندگى عرصه‌ها و امورى وجود دارد كه به دليل ظرافت، وسعت، كميابى، تغييرات پرشتاب، مخاطره‌آميز بودن و يا اهميت ويژه آنها، نبايد در موردشان عجله كرد. اصولاً شتابزدگى موجب بى‌دقتى مى‌شود و بى‌دقتى نيز سبب خرابى همه يا بخشى از كار مى‌گردد. در اين ميان، علم‌آموزى مقوله‌اى است ظريف، گسترده، پيچيده و به همين‌ رو ديرياب؛ چنانكه فراگيرى دانش را نيازمند ممارست‌هاى طولانى دانسته اند.

مجموعه خودساز مفتخر است با عرضه کلکسیونی از آموزش علوم نافع و ایجاد دوره های علمی و ادبی، مخاطبان خود را به این اهداف مهم سوق دهد و شما می توانید با تهیه این مجموعه های عظیم علمی و ادبی، رشد و پیشرفت شخصیت و منزلت روحی و اجتماعی خود را تضمین نمایید.